Bildungsforscher:innen mit Wissenschaftspreis für Inklusion ausgezeichnet

Preisverleihung in Wien (v. l.): Katharina Prinz, Susanne Seifert, Lisa Paleczek (Projektleiterin), Sozialminister Johannes Rauch sowie Lorenz Kern (WOHLHART LERNSOFTWARE) Foto: BMSGPK/Karo Pernegger

Abbau von Barrieren und Stärkung der Inklusion – das steht im Fokus des Wissenschaftspreises „Inklusion durch Naturwissenschaften und Technik“ (WINTEC), den das Sozialministerium am 9. Jänner 2024 verlieh. Ausgezeichnet wurde das Projekt „RegioDiff“ unter der Leitung von Lisa Paleczek vom Institut für Bildungsforschung und Pädagog:innenbildung.

„Bildung ist der zentrale Schlüssel für das weitere Leben, weshalb ein offener, gleichberechtigter Zugang für alle Kinder und Jugendlichen in Österreich besonders wichtig ist. Projekte wie RegioDiff sind von großer Bedeutung, da sie einerseits die Forschung zu inklusiver Bildung weiter vorantreiben und andererseits Unterrichtsmaterialien entwickeln, die im Schulalltag von allen Schüler:innen verwendet werden können“, würdigte Bundesminister Johannes Rauch das innovative Projekt.

Neben dem Preisgeld in der Höhe von 10.000 Euro erhielt das Projektteam (Jessica Berger, Andrea Kogler, Lisa Paleczek, Katharina Prinz und Susanne Seifert) auch einen Pokal, der von Mitarbeiter:innen der Geschützten Werkstätte – Integrative Betriebe Tirol GmbH entworfen und hergestellt wurde.

Über das Siegerprojekt
Das Projekt „RegioDiff: Regionen der Steiermark kennenlernen: Differenzierte Sachunterrichtsmaterialien für inklusiven Unterricht in der vierten Schulstufe“ ist ein praxisorientiertes Projekt mit wissenschaftlicher Begleitforschung der Universität Graz. Die im Rahmen des Projekts entstandenen Materialien existieren sowohl in einer digitalen Lernumgebung als auch als Printmaterial und sind frei verfügbar. Sie vermitteln den Lernstoff in Kombination mit Lesestrategieaufgaben, Leseverständnisaufgaben und kooperativen Aufgaben und sind mit Glossarwörtern (Erklärungen zu schwierigen Wörtern) angereichert.
Die Materialien bestehen in vier verschiedenen Schwierigkeitsstufen, die es ermöglichen, gemeinsam mit allen Kindern einer Klasse an einem Thema im inklusiven Unterricht zu arbeiten. Die Zuteilung zu den Leseniveaus erfolgt über den im Projekt entwickelten Grazer Leseverständnistest (Print und digital), der eine Rückmeldung zu den Lesefähigkeiten der Kinder in einem Gesamtwert und in vier Bereichen bietet.

BMSGPK & Andreas Schweiger

Weitere Artikel

In zwei Semester Frieden lernen: ein Plus für Masterstudierende

Ukraine, Iran, Naher Osten oder Sudan – weltweit herrscht Krieg, kein Ende ist in Sicht. Wie Frieden tatsächlich gelingen kann, und was Studierende der Universität Graz dazu beitragen können, lernen sie im Masterstudium plus „International Peacebuilding and Conflict Transition“. Das Modul wertet das jeweilige Hauptstudium auf und erweitert die Chancen am Arbeitsmarkt. Die nächste Ausgabe startet im Herbst und dauert zwei Semester. Bis 30. Juni 2026 kann man sich dafür anmelden.

Juni ist Pride-Monat: Wie geht Erben in Regenbogen-Familien?

Mutter, Vater, Kind. Daran orientiert sich das geltende österreichische Erbrecht. Doch die klassische Kernfamilie gilt heute nur noch als eine von vielen Familienformen. Es gibt nicht verheiratete Paare, gleichgeschlechtliche Beziehungen, Regenbogen- sowie Patchwork-Familien. Welche Anpassungen braucht es, damit Gesetze zeitgemäße Lebensrealität abbilden? Gregor Christandl, Institut für Zivilrecht, Ausländisches und Internationales Privatrecht, sowie Klaus Kraemer, Institut für Soziologe, haben dazu ein Forschungsprojekt.

Auf die Plätze, fertig, los: Als vor 100 Jahren an der Uni die Sportwissenschaft startete

2000 Uni-Angehörige feiern beim Kleeblattlauf am 19. Juni 2026 wieder den Sport. Und sie feiern heuer gleichzeitig 100 Jahre Sportwissenschaft an der Uni Graz. Denn im Studienjahr 1926/27 wurde Turnen als vollwertiges Hochschulfach anerkannt und erstmalig dazu ein Institut an der Universität Graz eingerichtet.

Zehn Jahre, sechs Räume, ein Institut: das Fundament der Rechtswissenschaften

Gesetze regeln unser Zusammenleben – von der Antike bis heute. Diesen Bogen von rund 2000 Jahren spannt das Institut für Rechtswissenschaftliche Grundlagen der Uni Graz. Seit genau zehn Jahren sorgen die Wissenschaftler:innen vom Römischen Recht über Mediation bis hin zur digitalen Welt für das juristische Fundament in Studium und Forschung. Grund genug, das erste Jahrzehnt mit einem Blick in die Zukunft zu begehen.