Besser lehren

Perfektionierte Didaktik: Die AbsolventInnen eines gemeinsamen Weiterbildungsprogramms des Steirischen Hochschulraums erhielten ihre Zertifikate. Foto: Fischer

AbsolventInnen der Didaktik-Werkstatt erhielten ihre Zertifikate

Mit vereinten Kräften die Qualität in Forschung und Lehre zu steigern ist das Ziel des Steirischen Hochschulraumes. Ein Schwerpunkt liegt dabei im Bereich der Didaktik. Lehrende aller neun Universitäten und Hochschulen können gemeinsame Fortbildungen nutzen. Kürzlich erhielten rund 70 AbsolventInnen der Programme eDidactics und Didaktik-Werkstatt ihre Zertifikate in der Aula der Medizinischen Universität.
Zum Abschluss der Veranstaltung wurden gleich die zukünftigen Themen dieser beiden Weiterbildungsschienen präsentiert: eDidactics bietet mit dem Modul „Barrierefreiheit und Inklusion“ einen weiteren interessanten Blickwinkel auf den Einsatz neuer Technologien in der Lehre. Die Didaktik-Werkstatt 2020 startet im Jänner mit einem neuen Programm zum Thema „Lehrenden-Studierenden-Interaktion professionell gestalten“. Dabei können TeilnehmerInnen bis zu fünf Workshops und eine abschließende Onlinephase absolvieren.

Dagmar Eklaude

Weitere Artikel

Jurassic Sounds: Biologe rekonstruiert Insekten-Gesänge vor 165 Millionen Jahren

Es war wohl nicht nur das Brüllen der Dinosaurier, das im Zeitalter des Jura die tierische Geräuschkulisse ausmachte. Grillen und Heuschrecken kommunizierten in vielfältigen Gesängen und höchsten Tönen, wie Thorin Jonsson vom Institut für Biologie der Universität Graz gemeinsam mit Kolleg:innen der Universitäten in Lincoln, Bristol (UK), Peking (China) und Tempe (USA) herausfand. Die Erkenntnisse über die bislang ältesten Klangspuren der Erde wurden soeben im Journal PNAS veröffentlicht.

EU-Förderung stärkt internationalen Austausch unter Universitäten

Die Universität Graz baut mit der europäischen Hochschulallianz Arqus internationale Studienmöglichkeiten weiter aus und übernimmt den Lead in zwei wichtigen Projekten. Studierende profitieren künftig von noch mehr gemeinsamen Studienprogrammen sowie von vereinfachter Anerkennung von Leistungen durch das Joint European Degree Label.

Gewinn und Gefahr: Forschende der Uni Graz haben KI-Wahrnehmung in der Bevölkerung erhoben

Der Einsatz von künstlicher Intelligenz muss seit 2. August 2026 transparent gemacht werden. Wie riskant eine Anwendung ist und welche Sicherheitsmaßnahmen in der Folge gelten, regelt der seither gültige AI Act der EU ebenfalls. Die Einschätzung der Gefahren durch die Gesetzgebung weicht allerdings teilweise deutlich von der Wahrnehmung in der österreichischen Bevölkerung ab. Das ist das Ergebnis einer repräsentativen Studie, die Datenwissenschaftler Stefan Thalmann von der Universität Graz mit seinem Team durchgeführt hat.

Heilsames Meer: Forscher entdeckt in Schwämmen neue Ansätze gegen chronische Entzündungen

Bei vielen Krankheiten spielen chronische Entzündungen eine zentrale Rolle, von Stoffwechselstörungen über Herz-Kreislauf-Erkrankungen bis hin zu Gewebeschäden nach Verletzungen oder Infektionen. „Normalerweise kann der Körper Entzündungen selbst wieder beenden. Gerät dieser Prozess aus dem Gleichgewicht, bleiben Abwehrzellen dauerhaft aktiv und treiben negative Veränderungen im Gewebe weiter an“, erklärt der Pharmazeut Andreas Koeberle von der Universität Graz.