#BRIDGE: KI an! Gehirn aus?

Künstliche Intelligenz erklärt komplexe Zusammenhänge, fasst Texte zusammen, löst Aufgaben und liefert Antworten in Sekundenschnelle. Doch was bedeutet das für unser Lernen? Was müssen wir noch selbst wissen und können, wenn KI immer mehr Aufgaben für uns übernimmt? KI verändert nicht nur, wie wir arbeiten. Sie verändert, wie wir lernen, was wir lernen – und möglicherweise auch, wofür wir lernen. Damit stellen sich grundlegende Fragen für Schule, Universität, Arbeitswelt und Gesellschaft.

Macht KI uns klüger oder laufen wir Gefahr, das Denken zunehmend an sie auszulagern? Wie können wir mit KI lernen, ohne das Lernen selbst an sie abzugeben? Und welche Fähigkeiten braucht der Mensch in einer Welt, in der Wissen jederzeit verfügbar ist und KI immer mehr Aufgaben übernehmen kann?

Bei der Veranstaltung „KI an, Gehirn aus?“ beleuchten Expert:innen aus Didaktik und Bildungsforschung, Neurologie sowie Personal- und Kompetenzentwicklung diese Fragen aus unterschiedlichen Perspektiven. Gemeinsam diskutieren sie, wie sich Lernen durch KI verändert, welche Rolle Wissen und Kompetenzen künftig spielen und wie Schule, Universität und Weiterbildung darauf reagieren können.

Freuen Sie sich auf unterschiedliche Blickwinkel, spannende Impulse und eine gemeinsame Diskussion darüber, wie KI Bildung verändert – und wie wir diese Entwicklung künftig gestalten wollen.