u:books für alle

Am 25. Februar startet wieder das Verkaufsfenster für die österreichweite u:book-Aktion. Foto: ZID Uni Wien.

Beliebte Computer-Aktion startet wieder zu Semesterbeginn

Das nächste Verkaufsfenster der österreichweiten u:book-Aktion wird voraussichtlich von 25. Februar bis 17. März 2013 geöffnet sein.

Bedienstete und Studierende der Karl-Franzens-Universität Graz können während dieses Zeitraums wieder preiswerte, technisch aktuelle Notebooks von Lenovo, HP oder Apple kaufen. Bedingung dafür ist ein aktiver Account in UNIGRAZonline.

Auch Alumni der Uni Graz haben in diesem Semester die Möglichkeit, im Rahmen der u:book-Aktion ein Notebook von HP oder Lenovo zu erwerben - Apple bietet diese Möglichkeit für Alumni nicht an. Details zum Bestellablauf finden Alumni-Mitglieder ab Beginn des Verkaufsfensters auf der u:book-Webseite.

Es gibt auch in diesem Semester wieder die Gelegenheit, die Geräte vor dem Kauf an der TU Graz zu besichtigen. Informationen zu Ort und Zeit finden Sie auf der u:book-Seite der TU Graz.
Näheres zu Modellen, Preisen, Support und Garantie finden Sie auf http://www.ubook.at/; ebenso werden dort kurzfristige Änderungen bekannt gegeben.

Nähere Informationen zur Aktion unter:

http://www.ubook.at/

u:book-Seite der TU Graz

Barbara Unger & Konstantinos Tzivanopoulos

Weitere Artikel

Diversitybuddies an der Uni Graz: Unterstützung auf Augenhöhe

Die Universität Graz stärkt mit den neuen Diversitybuddies ihr Engagement für Chancengleichheit. Uni-Angehörige finden hier leicht zugängliche Ansprechpartner:innen für Fragen mit Bezug zu Gleichstellung und Diversität. Alle Mitarbeiter:innen können mitmachen und aktiv werden.

Wenn Eltern schwer mitreden können

In ihrer Dissertation untersucht die Translationswissenschaftlerin Marie Tschurtschenthaler, wie die Kommunikation zwischen Pflichtschulen und Eltern funktioniert, deren Erstsprache nicht Deutsch ist – und welche Rolle professionelle Sprachmittlung dabei spielt. Erste Einblicke zeigen: Es geht nicht nur um Sprache, sondern auch um Ressourcen, Zuständigkeiten und den institutionellen Rahmen.

KI in der Schule: Maria Bertel entwirft rechtlichen Leitfaden für Lehrer:innen

Die Juristin und ihr Team haben in einem EU-Projekt die Gesetzeslage zur Nutzung von Künstlicher Intelligenz im Bildungsbereich analysiert und offene Fragen aus der Praxis beantwortet.

Nachhaltig aufforsten: Forschende identifizieren Faktoren für erfolgreiche Renaturierung

Naturnahe Wälder sind nicht nur wertvolle CO2-Speicher, sondern auch Reservoirs der Biodiversität. Daher werden im Rahmen von Renaturierungsprojekten Flächen, die nicht mehr landwirtschaftlich genutzt werden, aufgeforstet. Damit die Wiederherstellung von Wäldern erfolgreich ist, gilt es einiges zu beachten. So spielt etwa die Kombination von schnell und langsam wachsenden Baumarten eine Rolle. Zu Beginn ist unter anderem der richtige Abstand zwischen den Setzlingen entscheidend für das Überleben der jungen Forstpflanzen. Sarah Bürli, wissenschaftliche Leiterin des Botanischen Gartens der Universität Graz, hat gemeinsam mit Kolleg:innen in Aotearoa/Neuseeland die Ergebnisse aus Experimenten zur Waldrenaturierung analysiert. Ihre Erkenntnisse zu förderlichen Pflanzstrategien sind kürzlich im Wissenschaftsmagazin Ecological Solutions and Evidence erschienen.