Schule ohne Scheitern

Cornelia Wustmann eröffnete das erste Forschungskolloquium für den Bereich Erziehungswissenschaft.

DissertantInnen der Erziehungswissenschaften stellen ihre Arbeiten vor

Heute findet im Mehrzwecksaal im Wallgebäude das erste gemeinsame Forschungskolloquium der Institute für Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Pädagogische Professionalisierung sowie Schulpädagogik statt. NachwuchswissenschafterInnen stellen in Vorträgen und Werkstattbeiträgen ihre Arbeiten vor. Die Themenpalette reicht dabei von Sprachbildungsprozessen im Kindergarten über die sinnliche Dimension im Schulunterricht bis hin zu Lernkulturen an den Universitäten. „Ich freue mich, dass wir hier das breite Spektrum unserer Forschung präsentieren können und bin überzeugt, dass die TeilnehmerInnen in anregenden Diskussionen fruchtbare Rückmeldungen bekommen werden“, erklärte Mit-Initiatorin Cornelia Wustmann bei der Eröffnung. Die Veranstaltung bietet den JungforscherInnen die Gelegenheit zur Vernetzung, für Feedback und Input für weitere Arbeiten

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Dagmar Eklaude

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