Geistesblitze der Naturwissenschaften

Die stolzen PreisträgerInnen der Dr. Hans Riegel-Fachpreise 2017. Foto: Uni Graz/Kastrun.

Hervorragende vorwissenschaftliche Arbeiten mit den Dr. Hans Riegel Fachpreisen ausgezeichnet

Das Kürbiskernöl der Süd- und Weststeiermark ist ein Exportschlager – doch wie viele Schadstoffe finden sich im Schwarzen Gold? Wie viel Gutes steckt in österreichischen Mineralwassersorten? Welche mathematischen Verschlüsselungsmethoden führen zum Erfolg? Wie kann man die Flugdauer eines Modell-Luftkissenfahrzeugs optimieren?

Mit diesen und anderen Fragen beschäftigten sich zwölf steirische SchülerInnen im vergangenen Schuljahr in ihren vorwissenschaftlichen Arbeiten in den Fächern Biologie, Chemie, Mathematik und Physik. Sie erhielten am Mittwoch, 5. Juli 2017, an der Karl-Franzens-Universität Graz die Dr. Hans Riegel-Fachpreise, die von der Kaiserschild-Stiftung jährlich vergeben werden, um herausragende vorwissenschaftliche Arbeiten aus MINT-Fächern zu würdigen. Alle PreisträgerInnen zeichnen sich durch kritische Herangehensweise und umfassende Auseinandersetzung mit dem gewählten Thema sowie durch eigenständige Recherchen und Analysen aus. Heuer sind die Auszeichnungen mit einem Gesamtwert von 4800 Euro dotiert.

Die ersten Plätze sind mit jeweils 600 Euro dotiert, die zweiten mit 400 Euro und die dritten mit 200 Euro. Die Schulen der erstplatzierten SchülerInnen erhalten zudem einen Gutschein im Wert von 250 Euro zur Förderung des naturwissenschaftlichen Unterrichts.

Die Kaiserschild-Stiftung wurde von Dr. Hans Riegel gegründet, der das elterliche Unternehmen HARIBO zusammen mit seinem Bruder nach dem Zweiten Weltkrieg zu internationalem Erfolg geführt hat. Dr. Hans Riegel verstarb 2013 im Alter von 90 Jahren. Seine Stiftung widmet sich der Nachwuchsförderung im MINT-Bereich und vergibt unter anderem die Dr. Hans Riegel-Fachpreise. In der Steiermark organisiert den Wettbewerb die KinderUniGraz.

Die PreisträgerInnen 2017 sind:

Biologie:
1. Platz: Julia Almer: Ernährungsalltag der SchülerInnen am BORG Birkfeld
2. Platz: Julia Binder: Vom Acker in die Flasche: Untersuchung von Kürbiskernöl auf Schadstoffe im Raum Süd- und Weststeiermark
3. Platz: Maximilian Ederegger: Biologie Seidenhuhn und Co – Legeleistung unter verschiedenen Bedingungen

Chemie:
1. Platz: Jan Makotschnig: Naturfaserverstärkte Biopolymere – Duromere Systeme auf Basis nachwachsender Rohstoffe
2. Platz: Sebastian Kölbl: Stoffwechselreaktionen zur Energiegewinnung im menschlichen Körper
3. Platz: Anna Lanzmaier: Mineralwasser – qualitative und quantitative Analytik von drei österreichischen Mineralwassersorten

Mathematik:
1. Platz: Charlotte Meyer: Mathematische Psychologie - Entscheidungen unter Risiko
2. Platz: Jakob Altendorfer: Ausgewählte Verschlüsselungsmethoden von den Anfängen bis zum 21. Jahrhundert
3. Platz: Simon Breithofer: Kryptografie und das Geheimnis der Enigma

Physik:
1. Platz: Adrian Steinman: Eigenschaften von ausgewählten geometrischen 3D-Druckstrukturen
2. Platz: Martin Siwetz: Physikalische Optimierung der Flugdauer eines Modell-Luftkissenfahrzeugs
3. Platz: Nina Maria Lampl: Der Welle-Teilchen-Dualismus anhand des Doppelspaltexperiments

Gerhild Kastrun

Weitere Artikel

KI in der Schule: Maria Bertel entwirft rechtlichen Leitfaden für Lehrer:innen

Die Juristin und ihr Team haben in einem EU-Projekt die Gesetzeslage zur Nutzung von Künstlicher Intelligenz im Bildungsbereich analysiert und offene Fragen aus der Praxis beantwortet.

Nachhaltig aufforsten: Forschende identifizieren Faktoren für erfolgreiche Renaturierung

Naturnahe Wälder sind nicht nur wertvolle CO2-Speicher, sondern auch Reservoirs der Biodiversität. Daher werden im Rahmen von Renaturierungsprojekten Flächen, die nicht mehr landwirtschaftlich genutzt werden, aufgeforstet. Damit die Wiederherstellung von Wäldern erfolgreich ist, gilt es einiges zu beachten. So spielt etwa die Kombination von schnell und langsam wachsenden Baumarten eine Rolle. Zu Beginn ist unter anderem der richtige Abstand zwischen den Setzlingen entscheidend für das Überleben der jungen Forstpflanzen. Sarah Bürli, wissenschaftliche Leiterin des Botanischen Gartens der Universität Graz, hat gemeinsam mit Kolleg:innen in Aotearoa/Neuseeland die Ergebnisse aus Experimenten zur Waldrenaturierung analysiert. Ihre Erkenntnisse zu förderlichen Pflanzstrategien sind kürzlich im Wissenschaftsmagazin Ecological Solutions and Evidence erschienen.

Wie verändern Tech-Konzerne die Demokratie? Uni Graz gestaltet Ausstellung für Schulen

Gefilterte Informationen, Verschwörungstheorien, Fake News – über soziale Medien und Algorithmen versuchen bestimmte Gruppen und Konzerne die öffentliche Meinung in ihrem Sinne zu beeinflussen. Ihr Ziel: Grundrechte und Meinungsvielfalt zu schwächen und Macht zu übernehmen. In einer neuen Ausstellung widmen sich Forscher:innen der Uni Graz gemeinsam mit Schüler:innen den Auswirkungen von sozialen Medien und KI auf die Demokratie. In begleitenden Workshops wollen die Wissenschaftler:innen die jungen Menschen anregen, eigene Vorstellungen von einer sozial und ökologisch lebenswerten Zukunft zu entwerfen und diese aktiv mitzugestalten. Eröffnet wird die als Wanderausstellung für Schulen konzipierte Schau am 9. März 2026 im Gymnasium Dreihackengasse Graz.

Die Kraft der Worte: Lesung für Gleichbehandlung aller Geschlechter

Sie ist schon ein Fixpunkt rund um den internationalen Frauentag: Die „Lange Nacht der Genderlesung“, die zum neunten Mal am 6. März 2026 um 17 Uhr im Graz Museum startet. Im Zehn-Minuten-Takt lesen Vertreter:innen aus Wissenschaft, Politik und Kunst Texte, die sich mit Gleichstellung sowie mit Frauen- und Geschlechterforschung beschäftigen. „Wir setzen damit ein öffentliches Zeichen für Gleichbehandlung und gegen Diskriminierung aufgrund des Geschlechts“, erklärt Organisatorin Irmtraud Fischer, feministische Theologin an der Universität Graz.