Zwischen allen Stühlen?

Rund 11% aller Studierenden sind von einer studienerschwerenden Beeinträchtigung betroffen, die nicht als Behinderung im engeren Sinn gilt und meist nicht sichtbar ist. Somit ergibt sich eine große, äußerst heterogene Gruppe von Studierenden, deren studienerschwerende Beeinträchtigungen sehr unterschiedliche Problemlagen und Bedürfnisse mit sich bringen: chronische und psychische Erkrankungen, Teilleistungsstörungen (Dyslexie, Dyskalkulie), neurologische Erkrankungen (Epilepsie) u.v.m. Sie stehen oft vor der Herausforderung ihre Situation und Bedürfnisse glaubhaft zu machen und werden mit zahlreichen Vorurteilen konfrontiert.

Das Zentrum Integriert Studieren möchte diese Problematik im Rahmen einer Fachtagung aufzeigen, diskutieren und Lösungswege suchen.