"High Noon - Didaktik zu Mittag" - Diversität und Lehre

Der Vortragende Dr. Christian Hofer informiert über den Umgang mit heterogene Lerngruppen. Welche konkreten Hilfestellungen gibt es und wie können Lehrende Prozesse von heterogenen Gruppen steuern?

Die bei "High Noon - Didaktik zu Mittag" angebotenen Impulsreferate, Erfahrungsberichte und Gespräche mit geladenen Gästen, die insgesamt nie länger als eine Stunde dauern, sollen Angelegenheiten der universitären Lehre durch einen profunden kurzen Input aufgreifen und das alltägliche eigene Lehrhandeln mit neuen Perspektiven versorgen.