Lob und Ansporn - University of Graz

Die Preisträgerinnen mit ihren BetreuerInnen: Katharina Zwanzger, Margit Reitbauer, Barbara Kapfer, Werner Wolf, Leiter des Instituts für Anglistik, Nora Wenzl, Hugo Keiper und Maeve Doyle (v.l.). Fotos: Uni Graz/Pichler

Vizerektor Peter Scherrer gratulierte den Preisträgerinnen.

Anglistik und Amerikanistik zeichneten ihre vier besten Absolventinnen aus

Vier Frauen waren es diesmal, die von den Instituten für Anglistik und Amerikanistik der Uni Graz als die besten AbsolventInnen des Studienjahres 2014/15 ausgezeichnet wurden. Mag. Maeve Doyle, Mag. Barbara Kapfer, Nora Wenzl, MA, und Katharina Zwanzger, MA, erhielten am 1. Dezember 2015 im Meerscheinschlössl den Excellence in English and American Studies Award.

Der Preis hat mittlerweile Tradition. 2003 wurde er von Ao.Univ.-Prof. i.R. Dr. Bernhard Kettemann ins Leben gerufen, um außergewöhnliche Leistungen zu würdigen und zugleich Ansporn für andere Studierende zu sein. Heuer wurde die Auszeichnung erstmals jeweils an die zwei besten AbsolventInnen des Masterstudiums Anglistik/Amerikanistik und des Diplomstudiums Lehramt Unterrichtsfach Englisch vergeben.

„Lob ist die beste Motivation, vor allem wenn es öffentlich ausgesprochen wird“, unterstrich Vizerektor Peter Scherrer in seinen Grußworten am Beginn der feierlichen Verleihung die Bedeutung des Excellence Award. Dieses Lob würdige neben den Leistungen der Studierenden auch das Engagement ihrer BetreuerInnen und fördere letztendlich auch das Ansehen der Universität Graz.

Die diesjährigen Preisträgerinnen brillierten während ihres Studiums mit einem Notendurchschnitt zwischen 1,1 und 1,3 und beeindruckten außerdem mit einer hervorragenden Abschlussarbeit, die von dem/der jeweiligen BetreuerIn in der Laudatio vorgestellt wurde.

Mag. Maeve Doyle (Lehramt Anglistik/Italienisch): „Oh you Masters of Words! An Analysis of History, Topics and Issues of Selected Protest Songs from this Millennium“, betreut von Ao.Univ.-Prof. Dr. Hugo Keiper
Mag. Barbara Kapfer (Lehramt Anglistik/Mathematik): „The language of school math. A linguistic analysis of the mathematics encountered in secondary school“, betreut von Ao.Univ.-Prof. Dr. Margit Reitbauer
Nora Wenzl, MA: „Black Films, White Fear? Whiteness in South-of-the-Border Film Noir“, betreut von Univ.-Prof. Dr. Stefan Brandt
Katharina Zwanzger, MA: „Individual Learner Differences in Second Language Acquisition“, betreut von Ao.Univ.-Prof. Dr. Margit Reitbauer

Related news

Whistles against division: Rivka Saltiel experienced both unrest and solidarity in the US

Rivka Saltiel, a geographer from the University of Graz, has been working as a visiting professor in Minneapolis for the past five months and has witnessed first-hand the state of emergency and the deadly raids carried out by the immigration agency ICE. She reports on the collective solidarity of the population, the resistance to the President’s attempts to divide the community, and the power of informal social networks that ensure day-to-day provision and safety. These practices of solidarity are also relevant for Europe.

Record of reported species: Styria wins the global City Nature Challenge

Observers in Styria recorded 5,158 different animals, plants and fungi as part of the international City Nature Challenge between 24 and 27 April 2026. This saw the region take first place in the "species" category. Ostrava in the Czech Republic made the most observations, with just under 140,000, whilst the San Francisco Bay Area had the highest number of participants, namely 3,019.

Studying at the University of Graz: How to enrol

Ready for a new chapter in your life with the start of your studies at the University of Graz in the winter semester 2026/27? Here you will find information on deadlines, admission procedures, registration, and everything else you need to successfully start your studies in the fall.

Europe Day: Strengthening international expertise with Arqus

On 9 May, the spotlight will be on Europe. At the University of Graz, European cooperation is also a tangible part of everyday student life – not least through the Arqus university alliance. Master’s and PhD students can currently register for the Arqus micro-credential in ‘Advanced Creative Thinking and Communication’.