Selbstständig

Sascha Ferz, Stefan Vorbach und Sigrun Koller (v.l.) diskutierten in einer digitalen Veranstaltung über die Rolle von sozialer Kompetenz bei Unternehmensgründungen. Bernhard Weber war online zugeschaltet. Foto: Tomaš Klimann.

„Ich gründe ein Unternehmen!“ Aber wie? ExpertInnen-Diskussion anlässlich 20 Jahre Zentrum für Soziale Kompetenz

Das Zentrum für Soziale Kompetenz an der Universität Graz gibt es seit 20 Jahren. Grund zum Feiern und Anlass für eine ExpertInnen-Diskussion zum Thema Unternehmensgründung, die als online Veranstaltung am 17. November 2020 stattfand. Vizerektorin Catherine Walter-Laager unterstrich in ihrer Videobotschaft, wie wichtig soziale Kompetenzen auch für UnternehmerInnen sind.

Sascha Ferz, Leiter des Zentrums für Soziale Kompetenz, warf anlässlich des Jubiläums einen Blick zurück auf dessen Anfänge vor 20 Jahren: „Berufliche Herausforderungen waren für Studierende damals ein Thema und sind es natürlich auch heute noch. Unsere Einrichtung unterstützt sie dabei, sich gut darauf vorzubereiten. Wer über soziale Kompetenzen verfügt, hat definitiv höhere Chancen auf beruflichen Erfolg.“

Heute sind Selbstständigkeit und Unternehmensgründung wichtige Schlagwörter – für Studierende, aber auch für Universitäten, die ihre Alumni in diesen Bereichen heute stärker fördern und begleiten wollen. Stefan Vorbach, Vizerektor für Lehre der TU Graz, bezeichnete in seinem Statement soziale Kompetenzen in diesem Prozess als „einen notwendigen Treibstoff, der es möglich macht, in konfliktreichen Situationen lösungsorientiert zu arbeiten.“

Was ist nun besonders wichtig, wenn man ein Business gründen möchte? Sigrun Koller, Organisationsberaterin und Trainerin am Zentrum für Soziale Kompetenz, betonte vor allem die Fähigkeiten, gut zu kommunizieren und Konflikte im Team aufzuarbeiten, um gemeinsam zu Lösungen zu kommen. Gerade in den ersten Jahren nach der Gründung müsse man zudem Fehler reflektieren und daraus lernen können.

Bernhard Weber, Koordinator für Innovations- und Technologietransfer im Gründungsbereich und Geschäftsführer des Zentrums für Wissens- und Innovationstransfer (ZWI) an der Universität Graz, bewertete die Fähigkeit zum Netzwerken als besonders wichtig. Neben fachlichem Support – „man muss nicht immer alles selbst neu erfinden und erfahren“ – empfahl er angehenden Selbstständigen, sich rechtzeitig MentorInnen zu suchen: „Wenn es schwierig wird, sollte man gleich GesprächspartnerInnen zur Verfügung haben, die beratend zur Seite stehen.“

Einigkeit herrscht unter den ExpertInnen darüber, dass jenseits von sozialen Kompetenzen vor allem zwei Faktoren für einen erfolgreichen Weg in die Selbstständigkeit unabdingbar sind – Vision und Leidenschaft.

Ursula Pichler & Gerhild Leljak

Related news

Semester abroad without barriers: University of Graz wins award for promoting inclusion

The University of Graz has been awarded the Internationalization Award for its new inclusion initiative. Students with fewer opportunities now also receive financial support for their semester abroad outside Europe.

Fair distribution: Researchers determine just greenhouse gas budgets for all EU regions

Ten years ago, on 12 December 2015, the Paris Climate Agreement was signed at the UN Climate Conference. In order to limit global warming to well below two degrees, only a certain amount of CO2 may be emitted worldwide. While the focus was originally on national emission targets, more than 200 subnational regions and almost 300 cities have now adopted their own targets. But how many emissions are they fairly entitled to? Researchers at the University of Graz have now developed transparent criteria for fair distribution at the subnational level for the first time and determined corresponding greenhouse gas budgets for all European regions. The paper was published today in the scientific journal Nature Communications.

Chemical Christmas show at the University of Graz: An explosive evening at the Schauspielh

At the beginning of December, the University of Graz transformed the theater into a laboratory: as part of “Chemical Life,” teacher training students staged a chemical Christmas show for Styrian school classes—complete with ethanol rockets, nitrogen snow, and glowing effects. An evening designed to inspire interest in studying chemistry.

Train by train: Koralm railway accelerates exchange between the Universities

Lectures at the University of Klagenfurt in the morning, seminars at the University of Graz in the afternoon: Austria's longest tunnel and a journey time of around 45 minutes make it easy. The Koralm railway increases the speed of networking between the two university locations. The collaboration builds on existing cooperation - for example in the areas of teacher training, Slavic studies and as employers, the universities are well coordinated.