Begin of page section:
Page sections:

  • Go to contents (Accesskey 1)
  • Go to position marker (Accesskey 2)
  • Go to main navigation (Accesskey 3)
  • Go to sub navigation (Accesskey 4)
  • Go to additional information (Accesskey 5)
  • Go to page settings (user/language) (Accesskey 8)
  • Go to search (Accesskey 9)

End of this page section. Go to overview of page sections

Begin of page section:
Page settings:

English en
Deutsch de
Search
Login

End of this page section. Go to overview of page sections

Begin of page section:
Search:

Search for details about Uni Graz
Close

End of this page section. Go to overview of page sections


Search

Begin of page section:
Main navigation:

Page navigation:

  • University

    University
    • About the University
    • Organisation
    • Faculties
    • Library
    • Working at University of Graz
    • Campus
    Developing solutions for the world of tomorrow - that is our mission. Our students and our researchers take on the great challenges of society and carry the knowledge out.
  • Research Profile

    Research Profile
    • Our Expertise
    • Research Questions
    • Research Portal
    • Promoting Research
    • Research Transfer
    • Ethics in Research
    Scientific excellence and the courage to break new ground. Research at the University of Graz creates the foundations for making the future worth living.
  • Studies

    Studies
    • Prospective Students
    • Students
  • Community

    Community
    • International
    • Location
    • Research and Business
    • Alumni
    The University of Graz is a hub for international research and brings together scientists and business experts. Moreover, it fosters the exchange and cooperation in study and teaching.
  • Spotlight
Topics
  • Our digital Advent calendar
  • Sustainable University
  • Researchers answer
  • Work for us
Close menu

End of this page section. Go to overview of page sections

Begin of page section:
You are here:

University of Graz News Schularbeit 

End of this page section. Go to overview of page sections

Tuesday, 19 March 2019

Schularbeit 

Kathrin Otrel-Cass ist neue Professorin am Institut für Pädagogische Professionalisierung. Foto: Uni Graz/Tzivanopulos ©Uni Graz /Tzivanopoulos

Kathrin Otrel-Cass ist neue Professorin am Institut für Pädagogische Professionalisierung. Foto: Uni Graz/Tzivanopulos

Was wir von SchülerInnen lernen können: Kathrin Otrel-Cass schlägt eine Brücke zwischen Klassenzimmer und Universität 

Wissen aus dem Klassenzimmer mit der Wissenschaft verknüpfen: Das ist das Kerngebiet von Kathrin Otrel-Cass. Die neue Professorin am Institut für Pädagogische Professionalisierung der Universität Graz ist nach insgesamt 25 Jahren in Neuseeland und Dänemark Ende des Vorjahres nach Österreich zurückgekehrt. 

„Wir müssen vom Defizit-Denken weggehen, weniger darauf fokussieren, was den SchülerInnen fehlt, sondern welche Bereiche wir stärken können“, appelliert die Pädagogin. Sie wolle in der Lehr-/Lernforschung den jungen Menschen eine Stimme geben. „Das ist für das gegenseitige Verständnis wichtig. Denn die SchülerInnen sind auch ExpertInnen, die bestimmte Fähigkeiten mitbringen.“ Ganz besonders dann, wenn es um digitale Kompetenzen geht. Welche Rolle diese im Unterricht spielen, untersucht Otrel-Cass aktuell in einem Projekt, das sie an ihrer vorangegangenen Forschungsstätte, der dänischen Universität Aalborg, begonnen hat. Im Mittelpunkt steht der Einsatz von „Bring your own device“, also wenn SchülerInnen ihr eigenes Smartphone & Co im Klassenzimmer verwenden. Trotz der großen Bedeutung und des rasanten Tempos des technologischen Fortschritts reflektiert Otrel-Cass die Digitalisierung im Unterricht kritisch: „Es handelt sich um eine andere Form des Lernens. Wir müssen uns daher auch anschauen, was wir aufgrund der Technologie verlieren.“ Dennoch: „Die Welt der jungen Menschen ist digital, die Erwachsenen hingegen haben oft noch Angst davor.“ 

Umso wichtiger sei es, das Wissen aus dem Klassenzimmer mit der LehrerInnenbildung rückzukoppeln. Denn Forschung muss für die PraktikerInnen zugänglich sein, betont die Professorin, der die zielgerechte Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse ein Anliegen ist. Und dabei interdisziplinäre, innovative und kreative Wege zu beschreiten. So arbeitet Kathrin Otrel-Cass derzeit an einer Publikation gemeinsam mit einem Cartoonisten. 
„Wenn wir uns nicht ständig selbst herausfordern, passiert nichts.“ Dieses Credo zieht sich als roter Faden durch ihre Arbeit. Es bestimmte wohl auch ihre Entscheidung, nach mehr als zwei Jahrzehnten im Ausland ihre beruflichen Zelte wieder in Österreich aufzuschlagen. 

created by Andreas Schweiger

Related news

Semester abroad without barriers: University of Graz wins award for promoting inclusion

The University of Graz has been awarded the Internationalization Award for its new inclusion initiative. Students with fewer opportunities now also receive financial support for their semester abroad outside Europe.

Fair distribution: Researchers determine just greenhouse gas budgets for all EU regions

Ten years ago, on 12 December 2015, the Paris Climate Agreement was signed at the UN Climate Conference. In order to limit global warming to well below two degrees, only a certain amount of CO2 may be emitted worldwide. While the focus was originally on national emission targets, more than 200 subnational regions and almost 300 cities have now adopted their own targets. But how many emissions are they fairly entitled to? Researchers at the University of Graz have now developed transparent criteria for fair distribution at the subnational level for the first time and determined corresponding greenhouse gas budgets for all European regions. The paper was published today in the scientific journal Nature Communications.

Chemical Christmas show at the University of Graz: An explosive evening at the Schauspielh

At the beginning of December, the University of Graz transformed the theater into a laboratory: as part of “Chemical Life,” teacher training students staged a chemical Christmas show for Styrian school classes—complete with ethanol rockets, nitrogen snow, and glowing effects. An evening designed to inspire interest in studying chemistry.

Train by train: Koralm railway accelerates exchange between the Universities

Lectures at the University of Klagenfurt in the morning, seminars at the University of Graz in the afternoon: Austria's longest tunnel and a journey time of around 45 minutes make it easy. The Koralm railway increases the speed of networking between the two university locations. The collaboration builds on existing cooperation - for example in the areas of teacher training, Slavic studies and as employers, the universities are well coordinated.

Begin of page section:
Additional information:

University of Graz
Universitaetsplatz 3
8010 Graz
Austria
  • Contact
  • Web Editors
  • Moodle
  • UNIGRAZonline
  • Imprint
  • Data Protection Declaration
  • Accessibility Declaration
Weatherstation
Uni Graz

End of this page section. Go to overview of page sections

End of this page section. Go to overview of page sections

Begin of page section:

End of this page section. Go to overview of page sections