Begin of page section:
Page sections:

  • Go to contents (Accesskey 1)
  • Go to position marker (Accesskey 2)
  • Go to main navigation (Accesskey 3)
  • Go to sub navigation (Accesskey 4)
  • Go to additional information (Accesskey 5)
  • Go to page settings (user/language) (Accesskey 8)
  • Go to search (Accesskey 9)

End of this page section. Go to overview of page sections

Begin of page section:
Page settings:

English en
Deutsch de
Search
Login

End of this page section. Go to overview of page sections

Begin of page section:
Search:

Search for details about Uni Graz
Close

End of this page section. Go to overview of page sections


Search

Begin of page section:
Main navigation:

Page navigation:

  • University

    University
    • About the University
    • Organisation
    • Faculties
    • Library
    • Working at University of Graz
    • Campus
    Developing solutions for the world of tomorrow - that is our mission. Our students and our researchers take on the great challenges of society and carry the knowledge out.
  • Research Profile

    Research Profile
    • Our Expertise
    • Research Questions
    • Research Portal
    • Promoting Research
    • Research Transfer
    • Ethics in Research
    • Commission for Scientific Integrity
    Scientific excellence and the courage to break new ground. Research at the University of Graz creates the foundations for making the future worth living.
  • Studies

    Studies
    • Prospective Students
    • Students
    • Registration for Study Programme (Winter semester 2026/27)
  • Community

    Community
    • International
    • Location
    • Research and Business
    • Alumni
    The University of Graz is a hub for international research and brings together scientists and business experts. Moreover, it fosters the exchange and cooperation in study and teaching.
Topics
  • Sustainable University
  • Researchers answer
  • Work for us
Close menu

End of this page section. Go to overview of page sections

Begin of page section:
You are here:

University of Graz News Lernen RAUM geben

End of this page section. Go to overview of page sections

Tuesday, 16 December 2014

Lernen RAUM geben

Jürgen van Buer eröffnet mit seiner Fotoausstellung eine künstlerische Perspektive auf universitäre Lernräume.

Jürgen van Buer eröffnet mit seiner Fotoausstellung eine künstlerische Perspektive auf universitäre Lernräume.

V.l.: Georg Tafner, Jürgen van Buer, Christoph Hinterreitner, Michaela Stock, Vizerektor Peter Scherrer, Dekan Thomas Foscht

V.l.: Georg Tafner, Jürgen van Buer, Christoph Hinterreitner, Michaela Stock, Vizerektor Peter Scherrer, Dekan Thomas Foscht

Alois Kernbauer mit dem neuen Bildband über die Gründungsurkunde der Universität Graz

Alois Kernbauer mit dem neuen Bildband über die Gründungsurkunde der Universität Graz

Fachtagung, Fotoausstellung und Buchpräsentation

Der Forschungsschwerpunkt „Lernen – Bildung – Wissen“ veranstaltete am 15. Dezember 2014 im RESOWI-Zentrum die Fachtagung „Lernen RAUM geben“, begleitet von einer Fotoausstellung zum Thema. „Für Lernen müssen wir Raum schaffen, Lernraum geben“, betont Univ.-Prof. Dr. Michaela Stock, Organisatorin der Veranstaltung. „Die Wertschätzung gegenüber Forschung und Lehre spiegelt sich auch in den Räumen wider, die man ihnen gibt“, so die Wirtschaftspädagogin, die gemeinsam mit Ao.Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Weirer vom Institut für Katechetik und Religionspädagogik Sprecherin des genannten Forschungsschwerpunkts ist.

Auf den Zusammenhang zwischen Raum und Denken verwies Vizerektor Peter Scherrer in seinen Eröffnungsworten: „Raum darf nicht als starr, sondern muss als dehnbar verstanden werden, um eigenständiges Denken zu ermöglichen.“ Dekan Thomas Foscht begrüßte, dass die Fotoausstellung von Jürgen van Buer, die unter anderem Bilder von der Uni Graz zeigt, eine neue, künstlerische Perspektive auf bekannte Räume eröffnet.

Die Ausstellung „Universitäre Lernräume - professoriale Lehrgestelle und studentisches Lebensgefühl“ ist bis Ende Jänner 2015 im RESOWI-Zentrum, Bauteil C/EG zu sehen. Die Fotografien können käuflich erworben werden. Kontakt: Martina Rück, Institut für Wirtschaftspädagogik, RESOWI-Zentrum, Bauteil G, 1 Stock, Tel.: 0316/380-3531, E-Mail: wipaed(at)uni-graz.at

Der Erlös geht an gemeinnützige Institutionen im Rahmen des Projekts „Service-Learning“.

 

Als Vortragende der Tagung konnten Dr. Georg Tafner vom Institut für Wirtschaftspädagogik der Karl-Franzens-Universität, Architekt DI Christoph Hinterreitner von SOLID architecture und Prof. Dr. Jürgen van Buer von der Humboldt-Universität zu Berlin gewonnen werden.

 

Buchpräsentation 

Einen historischen Einblick in die Lernräume an Universitäten seit dem Mittelalter gab Ao.Univ.-Prof. Dr. Alois Kernbauer, Leiter des Universitätsarchivs der Uni Graz, im Rahmen der Präsentation des neuen Bildbandes zur Gründungsurkunde der Karl-Franzens-Universität Graz. Das reich illustrierte Buch beinhaltet neben erklärenden Informationen zur Gründungsurkunde und der Transkription des handschriftlichen lateinischen Textes eine kommentierte deutsche sowie eine englische Übersetzung. Hinzu kommen die Inhalte der Bestätigungen von Kaiser und Papst samt deutscher Übersetzung und Kommentar sowie eine Zusammenfassung der wesentlichen Bestimmungen der Gründungsurkunde, übertragen in die Sprachen der sechs gesetzlich anerkannten Volksgruppen in Österreich. Ein Nachdruck der Gründungsurkunde in Originalgröße ist dem Buch beigelegt. Zusätzlich erklärt der Band in Bild und Text die Insignien der Universität Graz – Szepter und Ketten, die zum Teil auch heute noch bei feierlichen Zeremonien, wie etwa Sponsionen und Promotionen, in Verwendung sind. Interessante historische Einsichten, unter anderem zum Verhältnis von Universität und Stadt Graz, runden das Buch ab.

 

Walter Höflechner, Alois Kernbauer, Gernot Krapinger:
Gründungsurkunde und Insignien der Karl-Franzens-Universität Graz

Graz, Universitätsverlag 2014
Erhältlich im Buchhandel, Preis € 29,90

>> mehr Informationen

created by Gudrun Pichler

Related news

Sport beyond the World Cup: the TV channel “Welt der Wunder” features diabetes research from the University of Graz

Keeping blood sugar levels in check during physical exertion is a particular challenge for people with type 1 diabetes. Othmar Moser examines how those affected manage to balance physical activity, sport and their metabolic disorder.

"Mathematics explains the world"

How can life be quantified? And what can science reveal that remains hidden from the naked eye? The 14th European Conference on Mathematical and Theoretical Biology at the University of Graz is dedicated to these questions. From 13 to 17 July, around 1,300 researchers from all over the world will gather on campus to discuss models, biological processes and the future of data-driven medicine. Klemens Fellner, Dean of the Faculty of Natural Sciences and Mathematics and a mathematician, talks about the language that explains the world

Internationally up-to-date: University of Graz offers new degree programmes in art studies

From the Old Masters to AI art – three newly designed degree programmes offer students at the University of Graz fresh perspectives on artistic production. In addition to historical art, the programmes place a greater emphasis on contemporary and global developments. The registration period is open.

The Nazi elite school Napola: Historian seeks memories and personal documents

They were to be brought up to become the future elite of National Socialism: boys and girls aged ten and over who, following the ‘Anschluss’ of Austria to the German Reich, attended a so-called Napola (short for Nationalpolitische Lehranstalt; also known as NPEA, Nationalpolitische Erziehungsanstalt). There were nine such institutions in what is now Austria between 1939 and 1945.

Begin of page section:
Additional information:

University of Graz
Universitaetsplatz 3
8010 Graz
Austria
  • Contact
  • Web Editors
  • Moodle
  • UNIGRAZonline
  • Imprint
  • Data Protection Declaration
  • Accessibility Declaration
Weatherstation
Uni Graz

End of this page section. Go to overview of page sections

End of this page section. Go to overview of page sections

Begin of page section:

End of this page section. Go to overview of page sections