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University of Graz News Exzellente Lehre

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Wednesday, 20 May 2015

Exzellente Lehre

Gute Lehre ist allen sterischen Universitäten und Hochschulen ein zentrales Anliegebn: Das Symposium der Steirischen Hochschulkonferenz präsentiert erste Erträge einer innovativen Vernetzungsarbeit. Foto: Uni Graz/Lunghammer

Gute Lehre ist allen sterischen Universitäten und Hochschulen ein zentrales Anliegebn: Das Symposium der Steirischen Hochschulkonferenz präsentiert erste Erträge einer innovativen Vernetzungsarbeit. Foto: Uni Graz/Lunghammer

Bei einem international besetzten Symposium der steirischen Hochschulkonferenz steht die „Good Practice der Hochschuldidaktik“ im Mittelpunkt.

Alle neun Hochschulen und Universitäten des „Science Space Styria“ ziehen jetzt an einem Strang, um die Qualität der Lehre weiter zu verbessern:

„Die Qualität der Lehre ist ein wichtiges Anliegen aller steirischen Hochschulen und ein zentraler Schwerpunkt der Zusammenarbeit im Science Space Styria“, erläutert Dr. Elgrid Messner, Rektorin der Pädagogischen Hochschule Steiermark und zum aktuellen Zeitpunkt Vorsitzende der steirischen Hochschulkonferenz. „Wir haben zum Beispiel ein gemeinsames Lehrkompetenzmodell entwickelt, in dem die Anforderungen festgelegt sind, die alle um ihre Professionalität bemühten Lehrenden erfüllen sollten. Enge Kooperationen zwischen allen Unis und Hochschulen bestehen auch im Bereich des E-Learning. Mit dem Symposium ,Good Practice der Hochschuldidaktik’ präsentieren wir unsere Errungenschaften in diesem Bereich und bieten allen Interessierten die Möglichkeit, mit internationalen ExpertInnen über neue Entwicklungen zu diskutieren.“
Messner dankt ausdrücklich dem Wissenschaftsreferenten des Landes, Mag. Christopher Drexler, für die gewährte Unterstützung, „die sich für die Steiermark vielfach bezahlt  machen wird. Jede qualitative Verbesserung der Lehre trägt ja letztendlich zur Exzellenz zukünftiger Fachkräfte bei."

Für Univ.-Prof. Dr. Rudolf Egger, Erziehungswissenschafter an der Uni Graz, der die wissenschaftliche Leitung der Tagung innehat, „zeichnen sich gute Hochschulen dadurch aus, dass sie nicht nur ihre Forschungstätigkeit, sondern auch die von ihnen angebotene Studienqualität ernst nehmen; dabei ist die Qualität der Lehre entscheidend dafür, was Studierende können und dadurch auch für ihren späteren Berufserfolg ausschlaggebend.  Bei aller Verschiedenheit der Fachkulturen und der didaktischen Settings gibt es viele Gemeinsamkeiten, die eine gute Lehre auszeichnen und die über alle Universitäten und Hochschulen hinweg prinzipiell gleich sind. Daher ist es sinnvoll und auch notwendig, die schon bestehende Kooperation aller steirischen Hochschulen und Universitäten auf dem Feld der Hochschuldidaktik  weiter auszubauen. Dazu gibt es bereits eine Reihe von Initiativen, die bis hin zu einem  gemeinsamen Masterstudium für „Higher Education“ reichen.“

Wissenschaftslandesrat Mag. Christopher Drexler unterstreicht die Bedeutung der Kooperation zwischen den steirischen Hochschulen: „Wenn sich fünf Universitäten, zwei Fachhochschulen und zwei Pädagogische Hochschulen in einem ,Science Space Styria’ zur Kooperation und Zusammenarbeit entschließen, bedeutet das vor allem eines: Bessere Zukunftschancen für unser Land! Im Bereich Wissenschaft und Forschung werden wie in keinem anderen Bereich Wohlstand und Zukunft für unsere Gesellschaft verhandelt. Neben den erfreulichen standortpolitischen Wirkungen unserer exzellenten Wissenschafts- und Forschungslandschaft steht stets der Mensch im Mittelpunkt! Mit dem Schwerpunkt Hochschuldidaktik stellt der ,Science Space Styria’ die besten Chancen für unseren akademischen Nachwuchs sicher.“

Die Tagung „Good Practice der Hochschuldidaktik“ findet am 27. Mai 2015 von 09:00 bis 17:00 in der Aula der Universität Graz statt und richtet sich an alle Lehrenden und Studierenden an Unis und Hochschulen. An der abschließenden Podiumsdiskussion um 16:00 nehmen neben hochrangigen VertreterInnen der steirischen Uni und Hochschulen Wissenschaftslandesrat Mag. Christopher Drexler, Prof. Harald A. Friedl – Träger des „Ars Docendi“-Lehrpreises – und ein Vertreter des BMWFW teil.

>> Zum Programm

created by Christian Stenner & Andreas Schweiger

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