Wie Jugendliche Vertrauen in die Wissenschaft gewinnen

Jugendliche werden in ihrem Alltag immer wieder mit Fake News konfrontiert, die darauf abzielen, sie in die Irre zu führen oder zu beeinflussen. Diese Form der Desinformation dient auch häufig dazu, das Vertrauen in wissenschaftliche Erkenntnisse zu untergraben. In diesem Talk wird darüber diskutiert, wie sich das Vertrauen Jugendlicher in die Wissenschaft durch unterschiedliche didaktische und wissenschaftspropädeutische Ansätze stärken lässt. Dabei stehen unter anderem folgende Fragen im Mittelpunkt: Wie können Jugendliche für die Wissenschaft begeistert werden? Wie kann Wissenschaft für ihre aktive Teilhabe geöffnet werden? Und wie lassen sich Kriterien guter wissenschaftlicher Praxis jugendgerecht vermitteln?

Es diskutieren:

• Hildrun Walter, Forscherin für Wissenschaftskommunikation, Universität Graz
• Muhammed Akbulut, Schreibwissenschaftler, Universität Graz
• Moderation: Sonja Peitler-Hasewend