Motivationsfaktor Lehrveranstaltung

Inhalte und Ziele:

Motivierte und arbeitstüchtige Studierende sind der Idealfall einer jeden Lehrveranstaltung - durch sie ist prozessorientiertes, effizientes Lehren und Lernen möglich, erhöhte Lernerfolge sind wahrscheinlich. Welche Kraft kann durch Motivation für eine Aktivität - in diesem Fall Lehren und Lernen - entstehen? Kann Motivation vermittelt werden? Welche Methoden können dabei unterstützen, eine Lehrveranstaltung motivierend zu gestalten?

Folgende Inhalte werden mittels Gesprächen und Diskussionen und durch Ausprobieren und Reflexion bearbeitet:

- Klärung des Begriffs "Motivation"

- Bedürfnispyramiden kennenlernen und kritisch beleuchten

- Kurze Einführung in die aktuellen Lerntheorien

- Eigenes Motivationsverhalten reflektieren

- Motivierende Methoden kennenlernen und ausprobieren

- Bewährte Methoden motivierend gestalten

Zielgruppe:

ProfessorInnen, DozentInnen, ReferentInnen, PädagogInnen, Vortragende, Lehrende aller Universitäten, Hochschulen und pädagogischen Einrichtungen