Lehrportfolio-Schreiben im Sommer

Zielgruppe:
Das Angebot richtet sich an alle Lehrenden, die bereits eine Einführung zum Lehrportfolio absolviert haben.

Inhalte:
Den Lehrportfolio-Einführungsworkshop haben Sie schon besucht – vielleicht auch schon vor einer Weile. Nun ist es an der Zeit, sich an den Text zu setzen und zu schreiben. Dazu bietet diese Schreibwerkstatt Raum und Gelegenheit. Bedarfsorientiert werden Sie dabei von einer Schreib- und einer Hochschuldidaktikerin unterstützt und angeleitet.

Ziele:
Ziel der Schreibwerkstatt ist, am eigenen Text zu arbeiten sowie die Veranstaltung mit frischer Motivation und einem Plan zum Weiterschreiben zu verlassen.

Didaktisches Design:
Das individuelle Schreiben des Lehrportfolios steht im Fokus. Bei Bedarf und Interesse gibt es kurzen, schreibdidaktischen Input, auch Fragen zu Aufbau und Inhalt werden beantwortet.

Vorbereitung:
Packen Sie Ihren Laptop, Ihre Arbeitsunterlagen und das bisher Geschriebene ein. Wenn der Einführungsworkshop zum Lehrportfolio schon länger her ist, frischen Sie mithilfe der Workshopunterlagen (siehe Moodle-Kurs) Ihre Erinnerung auf. Weitere Vorbereitungen braucht es nicht.

Workshopleitung:
Unterstützung erhalten die Teilnehmenden von Dr. Doris Pany-Habsa, Schreibdidaktikerin und Leiterin des Schreibzentrums, sowie Dr. Lisa Scheer, Hochschuldidaktikerin am Zentrum für Lehrkompetenz.

Anmeldung:
Melden Sie sich hier verbindlich zu einem oder beiden Terminen an.