- Dienstag, 9. Juni 2026
- Mittwoch, 10. Juni 2026
- Donnerstag, 11. Juni 2026
- Freitag, 12. Juni 2026
- Samstag, 13. Juni 2026
- Sonntag, 14. Juni 2026
- Montag, 15. Juni 2026
- Dienstag, 16. Juni 2026
- Mittwoch, 17. Juni 2026
- Donnerstag, 18. Juni 2026
- Freitag, 19. Juni 2026
- Samstag, 20. Juni 2026
- Montag, 22. Juni 2026
- Dienstag, 23. Juni 2026
- Mittwoch, 24. Juni 2026
- Donnerstag, 25. Juni 2026
- Freitag, 26. Juni 2026
- Samstag, 27. Juni 2026
- Sonntag, 28. Juni 2026
- Montag, 29. Juni 2026
- Dienstag, 30. Juni 2026
Schreibwerkstatt für Lehrende
wird noch bekannt gegeben
Zielgruppe:
Das Angebot richtet sich an alle Lehrenden, die Projekte mit Lehrbezug voranbringen wollen.
Ziele:
Die Schreibwerkstatt für Lehrende bietet Raum und Gelegenheit, in einer ruhigen Schreibumgebung, zu regelmäßigen Schreibzeiten und in Anwesenheit anderer Lehrender an Projekten mit Lehrbezug zu arbeiten.
Solche Projekte können sein: Feedback auf studentische Produkte geben, LV-Beschreibungen verfassen, LV-Unterlagen erstellen, LVs konzipieren und vorbereiten, an Syllabi, Betreuungskonzepten, Lehrkonzepten für Einreichungen (Lehrpreis, Förderung) arbeiten, Lehrprojekte, Lehrportfolios und hochschuldidaktische Beiträge voranbringen etc.
Didaktisches Design:
Das individuelle Schreiben und Arbeiten steht im Fokus. Bedarfsorientiert können Teilnehmende ein flankierendes Beratungsangebot durch Mitarbeiterinnen von Schreibzentrum und ZLK in Anspruch nehmen.
Leitung:
Unterstützung erhalten die Teilnehmenden von Dr. Doris Pany-Habsa, Schreibdidaktikerin und Leiterin des Schreibzentrums, sowie Dr. Lisa Scheer, Hochschuldidaktikerin am Zentrum für Lehrkompetenz.
ANMELDUNG:
Bei der Schreibwerkstatt für Lehrende handelt es sich um ein hybrides Format. Wählen Sie bei der Anmeldung über das Formular aus, ob Sie online (Zoom) oder vor Ort teilnehmen werden. Sie können sich über das Formular auch gleich für mehrere Termine anmelden. Wir geben Ihnen eine Woche vor dem Termin den Raum/Zoom-Link bekannt.