Diplomarbeiten / Diploma Theses
2012
Bergström, Helmut: Entwicklung der Weltanschauungsanalyse als Naturgeschichte der Illusion (Payer)
Eigler, Martin: Ethik in der präklinischen Notfallmedizin am Beispiel des Grazer Rettungswesens (Rinofner)
Friedl, Maria Aria: Todesriten in alten und modernen Kulturen Mitteleuropas. Eine religionsphilosophische Untersuchung (Grabner-Haider)
Moustafa, Doaa: Vom Wachstumsparadigma zum Nachhaltigkeitsparadigma - Lösungsvorschläge und Perspektiven für einen Weg aus der modernen Sinn- und Umweltkrise (Payer)
Moustafa, Mohamed: Die Menschenrechte als Herrschaftsinstrument des Westens und Vehikel der Globalisierung? Begriffslogische Untersuchungen mit besonderer Untersuchung von Alain Benoists Kritik der Menschenrechte im Vergleich mit pro-menschenrechtlichen Meinungen (Payer)
Ploder, Andrea: Zur Bedeutung der Phänomenologie Edmund Husserls für die Methoden der qualitiativen Sozialforschung (Rinofner)
Raser, Gerald: Kwasi Wiredu statt Immanuel Kant. Diskurs ob der Notwendigkeit einer interkulturellen Philosophiedidaktik (Zeder)
Schweiger, Gerald: Die (Un)Vernünftigkeit religiöser Überzeugungen (Kamitz)
Thoma, Anna: Eine Auseinandersetzung mit Tugendhats Ethik- Elementare Interessen und Anlagen des Menschen als Begründung für Moral? (Meyer)
Weinhandl, Klaus Wolfgang: Interdependenzen der Wahrheitstheorien (Payer)
Zuckerstaetter, Gertraud: Widerstand im Neoliberalismus: Michel Foucaults Analyse der neoliberalen Gouvernementalität angewandt auf die Entwichlungen gegenwärtiger Arbeitsmarkt- und Sicherheitspolitiken im Hinblick auf mögliche Widerstandspotentiale (List)
2011
Allmer, Sabine: Philosophie als Lebenskunst. Eine systematisch-historische Spurensuche im Lichte der Weltanschauungsanalyse (Payer)
Berghold, Andreas: Die Systemtheorie Niklas Luhmanns und ihre ökonomischen Implikationen (List)
Brumetz, Wolfgang, Dr.med.univ.: Frege's Paradox revisited (Gombocz)
Friedl, Maria Aria: Todesriten in alten und modernen Kulturen Mitteleuropas. Eine religionsphilosophische Untersuchung (Grabner-Haider)
Fruhmann, Immanuel, Mag.Dr.: Zur differenzierenden Offenheit wissenschaftlicher Systeme. Epistemologisch-sprachphilosophische Zugänge (Götschl)
Deutsch, Evelyn: Wege zur Erleuchtung. Eine religionsphilosophische Untersuchung zum Tibetischen Buddhismum (Grabner-Haider)
Gangl Petra: Das negative Bild der Mathematik: Ideologietheoretische und Vorurteilskritische Betrachtungen der Tatsachen, möglichen Ursachen und Verbesserungsansätzen (Payer)
Gassner, Julia: Darstellung und kritische Betrachtung handlungsorientierten Philosophieunterrichts (Zeder)
Grazer, Claudia: Lebensweltlich orientierter Philosophieunterricht: Uber neue Methoden zur alltagsbezogenen Förderung philosophischer Kompetenzen (Gombocz)
Gruenwald, Elisabeth: Kompetenzorientierte Übungen im Psychologieunterricht (Gombocz)
Halbedl, Dietmar, Mag.iur: Informale Logik und die Untersuchung fehlerhafter Argumente im Rahmen der "fallacy theory" (Kamitz)
Lux, Sandra: Die Global Governance Konzeption von Ingo Pies als Weiterentwicklung der Ordnungsethik bei Karl Homann (Meyer)
Matzer, Marianna: Die katholische Sozialethik aus dem Blickwinkel von Hans Küngs Projekt Weltethos. Eine religionsphilosophische Studie (Grabner-Haider)
Molis, Melanie: Korrelation zwischen Religion, Spiritualität und Ethik. Eine religionsphilosophische Untersuchung (Grabner-Haider)
Müller, Claudia: Die Rationalisierung des Handelns in der Arbeitswelt. Eine sozialphilosophische Untersuchung im Kontext informations- und kommunikationstechnologischer Entwicklungen (Getzinger)
Peball, Tanja: Kritik und Widerstand: Möglichkeiten und Perspektiven im kulturellen Diskurs (Fiala)
Polzhofer, Anton: Die Stellung der Argumentationstheorie im Philosophieunterricht an Schulen (Kamitz)
Rabl, Thomas: Der Vertrag. Zustandekommen - Einhaltung - Durchsetzung. Erfordernisse und Wichtigkeit eines gelungenen Vertrages (Meyer)
Schnabl, Maria: Codierte Räume. Orientierung im Zeitalter der Destrukturierung des Leibbezuges (Fiala)
Reiter, Katrin: Audiovisuelle Medien im bilingualen Unterricht: Film im Wahlpflichtfach Psychologie mit Unterrichtssprache Englisch (Gombocz)
Schrei, Stefanie: Learning sites for psychology classes outside school scope for Austrian grammar schools (Gombocz)
Seibt, Anne: Religiöse Begründungen von vegetarischen Lebensformen. Eine religionsphilosophische Untersuchung (Grabner-Haider)
Temel, Gernot: In dubio pro patria? Eine philosophische Analyse der ethischen Rechtfertigungsmöglichkeiten von Patriotismus (Meyer)
Tropper, Sarah: Historizität oder Transzendentalität der Wahrnehmung. Die Raumdebatte bei Kant und Helmholtz (Fiala)
Vorraber, Veronika: 'Non scholae sed vitae discimus'. Die römische Philosphie als lebenspraktische Unterrichtsreihe im Philosophie- und Ethikunterricht (Zeder)
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